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《中小学教育》
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个性化朗读在小学语文教学中的作用
个性化朗读在小学语文教学中的作用
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摘要
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DOI
rdx1qnvk4l/3164901
作者
曾东菊
机构地区
曾东菊广西宜州市洛西镇六寨小学546306
出处
《中小学教育》
2015年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年7期
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