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教育改革须与社会需求有效接轨

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摘要学生厌学、教师厌教已是当今教育中不可否认的突出问题,这些问题与教育的功利性、教学内容与实际需要的脱离、课程设置与多元智能理论的脱离以及过分夸大学校的作用等原因是分不开的.因此,要真正改变这种现状,就必须研制与社会需求接轨的教材、提高教师的入职标准、形成动静结合和功能多元的教师队伍、构建多元的教学模式,并建立多元的综合评价模式,使教育真正为社会需求服务.

DOI 9rj8ylgy40/31682

作者邵万亮

机构地区不详

出处《现代教育论丛》 2007年7期

关键词教育需求问题对策

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）