首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育创新学刊》
>
2011年9期
>
浅议初中物理教学学生分组实验六步教学法
浅议初中物理教学学生分组实验六步教学法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dmqmqll4n/3171030
作者
张春玲
机构地区
河北省大名县杨桥中学张春玲
出处
《教育创新学刊》
2011年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
◆李晋宇.
浅谈初中物理实验“六步教学法”
.教育学,2012-09.
2
赵生旺.
试论初中物理实验“六步教学法”
.教育学,2013-01.
3
孙翠玲.
浅议六步英语教学法
.教育学,2020-11.
4
王少东.
初中作文六步教学法初探
.教育学,2015-07.
5
邹玉苏.
浅谈六步教学法在初中物理教学中的应用
.教育学,2023-12.
6
段正强.
浅谈初中数学“六步三查”教学法
.教育学,2018-08.
7
郁清霞.
初中文言文六步教学法
.教育学,2021-09.
8
黄思忠.
“六步教学法”作文教学初探
.教育学,2014-10.
9
黄仁云.
浅谈“高效课堂六步教学法”
.教育学,2017-06.
10
王淼.
小学数学的六步教学法
.教育学,2011-07.
来源期刊
教育创新学刊
2011年9期
相关推荐
小学英语“六步教学法”的尝试
小学英语“自主快乐六步”教学法
运用“六步”教学法,上好计算课
“六步教学法”的运用与反思
初中物理学生分组实验教学的路径
同分类资源
更多
[教育学]
是什么把小弗朗士震“醒”的?
[教育学]
左手写字的齐木木
[教育学]
手指口述操作引入实训教学的作用与方法
[教育学]
音响语言的传播功能及其在电视教材中的应用探析
[教育学]
关于“简单”与“深度”
相关关键词
返回顶部