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大学生英语表达中模糊限制语的缺失现象研究及策略

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摘要摘要模糊限制语(hedges）是指“把事物弄得模模糊糊的词语”，最早由G.Lakoff提出。其积极语用功能主要是使语言表达更加得体。而大量调查发现，大学生英语表达中模糊限制语缺失现象较为严重，致使语言表达不准确、不得体。笔者就这一现象展开讨论并从两方面提出解决问题的有效策略。

DOI 7dmqmkpv4n/3172054

作者魏瑜芬

机构地区魏瑜芬（渭南师范学院，渭南714000）

出处《价值工程》 2010年4期

关键词大学生英语表达模糊限制语策略

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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