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物理科高考总复习学生的“失忆”现象及思考
物理科高考总复习学生的“失忆”现象及思考
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摘要
摘要高考总复习过程中学生常出现“失忆”现象,最基本的知识都忘记!本文列出了“失忆”常见的现象,分析“失忆”原因,并提出一些应对策略,希望能帮助他们提高复习效率。
DOI
7j68667p40/3173342
作者
翚向东
机构地区
翚向东
出处
《现代教育科学》
2013年8期
关键词
失忆
原因
对策
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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