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基于案例的对比式教学法的SWOT分析

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摘要摘要管理学的案例教学法侧重于理论联系实际，强调培养学生分析问题和解决问题的能力，达到创新能力的提高。经典案例或本土代表性案例的缺乏是影响案例教学效果的重要因素。基于案例的对比式教学法在一定程度上弥补这一不足，提升管理学教学效果。结合教学实践，分析案例对比式教学法面临的优势、劣势、机会和威胁，指出案例对比式教学法是当前管理学教学的有效方法之一，能够满足应用型和创新型人才培养目标的要求，应积极实践与探索。

DOI pd5869r2d7/3177695

作者何朝林

机构地区何朝林（安徽工程科技学院，芜湖241000）

出处《价值工程》 2010年4期

关键词管理学教学案例对比式教学法优势-劣势-机会-威胁分析

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）