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提高电工电子教学效果的有效性分析

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摘要摘要电工电子是每一所中职学校都会开设的基础课程，但从教学实践来看，当前中职中专学校电工电子教学效果还不是很理想。基于此，本文先分析了当前中职中专电工电子教学存在的问题，然后，着重探讨了提高电工电子教学效果有效性的策略，以供参考。

DOI g4qy8mnzd8/3178472

作者周绍乐

机构地区（天津市第一商业学校300180）

出处《电力设备》 2018年28期

关键词中职中专电工电子教学效果有效性

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）