浅谈农村小学数学远程教学

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摘要 摘要较好、合理地在教学中应用远程教育已是教学发展的大势所趋,特别是将远程教育应用于数学教学改革是一个强有力的突破口,值得我们去研究与思考。充分发挥远程教育构建学习环境的优势,科学利用网络学习资源开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,体现学习者的主体地位,以培养学生创新精神。
出处 《基础教育课程》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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