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小学数学学习方法指导初探
小学数学学习方法指导初探
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摘要
〔摘要〕数学教学过程就应该是让学生在学习过程中获得可持续发展能力培养的过程,要使学生成为有素养的、会学习、敢创新,增强学生的综合素质。因此,教师在重视教法的同时,更应该重视对学生学习方法的指导。
DOI
rdx1vw3y4l/3183373
作者
马伯建
机构地区
马伯建
出处
《教育研究》
2014年6期
关键词
〔〕小学数学兴趣方法学生在学校教育中能否持续发展的能力和动力,关系到学生一生的发展。数学教学过程就应该是让学生在学习过程中获得可持续发展能力培养的过程,要使学生成为有素养的
会学习
敢创新,增强学生的综合素质。因此,教师在重视教法的同时,更应该重视对学生学习方法的指导,立足点要从&ldquo
以教为中心&rdquo
转为&ldquo
教会学生学习&rdquo
上来。让学生学习积极
主动,真正成为课堂学习的主人。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年6期
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以教为中心&rdquo
转为&ldquo
教会学生学习&rdquo
上来。让学生学习积极
主动,真正成为课堂学习的主人。
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