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《陕西教育科研》
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2004年4期
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浅谈班级凝聚力的形成
浅谈班级凝聚力的形成
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摘要
良好的班集体是学生成长的摇篮,激励差学生不断进取、愉快学习。班主任是班集体的建设者。建立一个具有凝聚力的班集体,教师要付出许多努力。
DOI
o3j760ng41/318453
作者
孙蕾
机构地区
不详
出处
《陕西教育科研》
2004年4期
关键词
班集体
班级凝聚力
愉快学习
学生成长
班主任
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育科研
2004年4期
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