首页 > 《教育学文摘》 > 2014年3期 > 走出化学多媒体教学的误区——对多媒体课堂辅助教学的反思陈兵

走出化学多媒体教学的误区——对多媒体课堂辅助教学的反思陈兵

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rj8x8pzkd0/3201534

作者陈兵

机构地区 ◆陈兵贵州省安顺市关岭县板贵中学561300

出处《教育学文摘》 2014年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王玮. 走出化学多媒体教学的误区——对多媒体课堂辅助教学的反思.教育学,2013-05.
2王丽暄. 走出多媒体辅助教学误区.教育学,2006-03.
3齐恒;杨建华. 高校多媒体辅助教学的误区和走出途径.教育学,2012-06.
4李春;王清泉. 多媒体辅助教学误区例谈.教育学,2002-04.
5张惠云. 多媒体辅助教学的误区及对策.文化科学,2019-10.
6高张睛. 多媒体辅助教学的优势与误区.教育学,2010-01.
7唐艳鸣. 多媒体辅助教学的利弊与反思.产业经济,2003-06.
8邹锡昌. 多媒体计算机辅助教学应走出误区.教育学原理,1999-03.
9admin. 走出多媒体教学的误区.文化科学,2019-10.
10曹力峰. 走出多媒体教学的误区.教育学,2014-07.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部