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任务型教学在高中英语阅读中的实施策略
任务型教学在高中英语阅读中的实施策略
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摘要
摘要高中英语课程标准强调发展学生自主学习和合作学习的能力。本文着重探讨如何在英语阅读教学中采用任务型教学途径,引导学生确立具体明确的阅读目标,使整个阅读活动变得有趣和有效,从课堂教学的实践出发,开展多种任务型阅读活动,努力培养学生的自主学习能力以及合作和分享的人文精神。
DOI
rdx1l1nk4l/3226725
作者
徐一珠
机构地区
浙江杭州余杭高级中学徐一珠
出处
《学英语》
2010年25期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学英语
2010年25期
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