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《浙江教育科学》
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构建开放的品德课堂
构建开放的品德课堂
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摘要
《品德与生活》是第八次课程改革中出现的一门德育新课程。它以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。当前,课程改革已由研究阶段进入到学校实践阶段。它的理念必须由教师通过一堂堂课,一次次活动来诠释、实施。与传统的德育课程不同,《品德与生活》这门新课程的课堂是开放的,这种开放性体现在以下三个方面:
DOI
k5jorvw0jv/323460
作者
黄静影
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2005年1期
关键词
《品德与生活》
课堂
新课程
品德课
课程改革
儿童生活
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
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