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大学生父母教养方式与自我和谐之间关系研究

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摘要（常州市中信经纪有限公司常州213003）摘要目的本文旨在考察父母教养方式与当前大学生自我和谐的状况，进一步探讨这二者之间的关系。方法本研究采用分层抽样的方法，使用了王登峰编制的《自我和谐量表》（SCCS）和岳冬梅等人修订的《父母教养方式评价量表》（EMBU）。结果如下1、不同性别的大学生在父母教育方式方面存在显著差异，且在情感温暖理解因子、偏爱因子及惩罚严厉因子存在非常显著的差异。2、大学生父母教养方式各因子与自我和谐度各因子所呈现的相关较为显著，且父母教养方式对自我和谐度各维度产生的预测力不尽相同。结论大学生自我和谐与早期父母教养方式有明显相关。

DOI wjvenn6kd7/3245426

作者蔡敏

机构地区蔡敏

出处《心理医生》 2011年5期

关键词大学本科生父母教养方式自我和谐

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）