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2015年12期
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如何在历史课堂渗透爱国主义教育
如何在历史课堂渗透爱国主义教育
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摘要
摘要历史教学在社会主义精神文明中占有重要地位,历史学科包含着十分丰富的思想教育内容。这对于加强学生思想政治教育,防止道德滑坡,使学生增强识别善与恶、美与丑、荣与辱、先进与落后的能力,使社会主义物质文明和精神文明健康发展都有着特别重要的现实意义。在历史教学中渗透爱国主义情感,是一种有效途径。
DOI
kd28eo1xd6/3245838
作者
孙国华
机构地区
陕西省眉县齐镇初级中学孙国华722305
出处
《未来教育家》
2015年12期
关键词
爱国主义
渗透
自豪感
责任感
自信
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2015年12期
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