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《武汉职业技术学院学报》
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2005年2期
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BTEC教学模式在《建筑工程测量》课程中的应用
BTEC教学模式在《建筑工程测量》课程中的应用
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摘要
构建以学生为中心、以能力为本位的教学模式,一直是高等职业教育教学改革的奋斗目标.BTEC是英国EDEXCEL(爱德克斯)国际教育基金会的一种证书课程教学模式,它不仅适应了这种教改需要,同时还大力提升了学生的综合素质.借鉴BTEC教学模式,实施课程的教学改革,可使以能力为本位的高职理念落实到实处,推进教学改革向纵深发展.
DOI
yzdlkq22jl/324864
作者
杨天春
机构地区
不详
出处
《武汉职业技术学院学报》
2005年2期
关键词
BTEC
教学模式
课程
教学改革
能力为本
国际教育
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
武汉职业技术学院学报
2005年2期
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