新课改下上好初中思想品德课的点滴体会

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摘要 摘要为贯彻新课改精神,思想品德课教学应突破传统知识教育束缚,重新构筑全新的教学理念;注意理论联系实际,拓展学生知识面,培养学生的应用能力;突破“一言堂和满堂灌”教学模式,加强学生的主体作用,提高学生的学习积极性;突破“粉笔加黑板”的传统模式,利用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效率;突破试题答案的单一性,探索开放型试题,培养创新能力。
机构地区 侯兆军
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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