农村英语口语课堂教学方法探析

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摘要 摘要长期以来农村中学英语教学尤其口语教学存在着不少困难与问题受中考“指挥棒”的影响,不少教师把教学重点放在语言点和语法上。语音训练仅限于完成课本上的练习,这样的英语语言环境严重地影响了学生听说能力的发展。我们应当用英语组织课堂教学有利于提高学生的听力水平,从而切实有效地使英语素质教育得到进一步的发展。
作者 腾飞
出处 《现代教育科学》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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