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浅谈教师在幼儿游戏中的角色定位

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摘要摘要随着我国教育的不断发展，对幼儿教育越来越重视。游戏作为幼儿教育中的重要组成部分，是实施幼儿教学的重要内容。利用游戏引导学生进行学习，让学生在玩的过程当中受到一些启蒙教育，从而真正的做到寓教于乐。幼儿教师在整个幼儿教学过程当中具有非常重要的地位，在幼儿教师的引导下可以充分的将幼儿游戏进行有效的实施。但是在实际的教学过程当中，幼儿教师要在游戏当中找到正确的位置，扮演正确的角色，从而不断的引导幼儿进行学习。因此本篇文章主要针对幼儿教师在幼儿游戏中的角色定位进行相应的探究，以期通过对幼儿教师在游戏当中的角色认识，不断的利用幼儿游戏促进幼儿教育工作的有效开展。

DOI ojz5qlq0j5/3263522

作者李清华

机构地区山东省青岛西海岸新区第二幼儿园李清华

出处《创新人才教育》 2018年8期

关键词幼儿教师幼儿游戏角色定位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）