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让新课程理念在中小学课堂器乐教学中闪现

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摘要摘要在中小学课堂器乐教学中应体现新的课程理念，即以音乐审美为核心；以兴趣爱好为动力；面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，鼓励音乐创造；提倡学科综合，理解多元文化。

DOI 7j68oovr40/3274018

作者周权

机构地区周权江苏省泰兴市蒋华小学225400

出处《素质教育》 2012年9期

关键词课堂器乐教学理念审美兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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课堂器乐教学理念审美兴趣

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