合作学习在初中英语教学中的应用王淑霞

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摘要 摘要在初中英语教学中应用合作学习,有利于加强师生间的互动,为学生提供更多参与课堂的机会,激发初中生的学习兴趣,从而有效促进实现初中英语高效课堂。在初中英语课堂教学中,教师应重视合作学习,丰富课堂教学内容,为学生营造一个轻松、愉快的学习环境,激发学生学习英语的积极性,从而提高初中英语课堂的教学质量与效率。
出处 《素质教育》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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