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略谈小学语文有效阅读教学方法

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摘要摘要21世纪的阅读教学应该更加开放和更加具有活力，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。在阅读教学中努力提高阅读质量的尝试仅是开始，阅读教学能否焕发更大的生命力，还须通过不懈的探索和实践，找到更多的方法。

DOI ojz59neyj5/3282494

作者魏辚郦

机构地区旺苍县黄洋镇中心小学校魏辚郦

出处《文化研究》 2018年1期

关键词小学语文阅读教学策略

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）