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应用健康教育模式对肺结核疾病实施防控管理的应用效果分析

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摘要摘要目的探讨健康教育模式应用在肺结核疾病实施防控管理中的效果。方法选择2014年2月至2016年2月肺结核疾病患者作为研究资料，共308例进行随机分组，各154例，其中对照组仍实施常规健康教育模式，观察组实施全程健康教育模式，对两组健康知识知晓情况、治疗依从性等进行比较分析。结果教育后观察组健康知识知晓评分显著高于对照组，P＜0.05；观察组治疗依从性优良率96.10%为显著高于对照组80.51%，P＜0.05。结论对肺结核疾病患者在防控管理中加强健康教育利于增强其对肺结核疾病相关知识的了解，促使其积极配合治疗，利于提高治疗效果，临床应用价值较高。

DOI 6jr70w5pd5/3285215

作者杨庆庞先琼

机构地区（四川省西充县疾病预防控制中心<四川省西充县人民医院>四川南充637200）

出处《医药前沿》 2018年1期

关键词健康教育模式肺结核疾病防控管理

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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健康教育模式肺结核疾病防控管理

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