首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年2期
>
把握教学细节,演绎精彩课堂
把握教学细节,演绎精彩课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要细节决定成败。这在数学课堂教学中也是同样道理。在教学中,每一个细节都可能会生成一节精彩的课堂,教学中容易被忽视的细节往往包含着智慧的火种、思维的创新点,因此在教学过程中,教师要密切关注教学细节,从而把握教学细节,注重细节对学生发展也有着举足轻重的意义。
DOI
wjvegy36d7/3287626
作者
李秋月
机构地区
广东省惠州市第十一小方直分校516000
出处
《教育学文摘》
2019年2期
关键词
教学细节关注细节把握细节精彩课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐义忠.
关注教学细节,演绎精彩课堂
.教育学,2019-10.
2
殷爱武.
把握课堂生成演绎课堂精彩
.历史学,2012-03.
3
潘仲举.
把握教学细节展现精彩课堂
.教育学,2018-11.
4
袁晓春.
把握教学细节 成就精彩课堂
.教育学,2021-01.
5
孙宏梅周丕.
把握动态生成演绎课堂精彩
.教育学,2015-05.
6
杨进才.
把握动态生成 演绎精彩课堂
.教育学,2020-11.
7
周德行.
把握动态生成 演绎课堂精彩
.教育学,2013-12.
8
张利.
把握课堂生成,演绎数学精彩
.教育学,2010-12.
9
.
关注细节演绎精彩
.文化科学,2010-07.
10
伍永利.
把握文本细节,凸显课堂精彩
.教育学,2011-11.
来源期刊
教育学文摘
2019年2期
相关推荐
把握教师角色,演绎精彩历史课堂
把握动态生成 演绎精彩数学课堂
细节演绎精彩课堂-如何有效地进行词汇教学
把握细节成就精彩
让细节演绎教育的精彩
同分类资源
更多
[教育学]
“爱与坚持---做学生美好人生的点灯人”
[教育学]
浅谈“蚂蚁怎么爬最短”命题及变式
[教育学]
改变高中地理教学方式培养可持续发展性人才
[教育学]
如何从不同的角度认识欧洲联盟的性质
[教育学]
关于高中学生学习动力缺失的补救思考
相关关键词
教学细节关注细节把握细节精彩课堂
返回顶部