浅谈小学数学教学中学困生的转化方法

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摘要 摘要小学是教育教学中一个十分重要的阶段,它好比大厦的根基,根基牢固,才有利于学生后续的学习。二十多年的数学从教经历,本人对数学教学中学困生的转化形成了深刻认识并在教学中不断进行相关的探索实践,本文将根据自己的教学经验,与同仁们分享小学数学教学中学困生转化方法的一些粗浅认识。
出处 《素质教育》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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