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让音乐课成为激励学生前进的动力———小学音乐教学探索与研究

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摘要〔摘要〕音乐教育应该有两个方面教育目的其一，让学生学习到相应的音乐知识；其二，通过音乐教育，让学生受到音乐方面的感染，成为学生前进的一种精神动力。在小学音乐教学中，我们的音乐教学应在在这两个方面抓好。

DOI wjvegmpkd7/3289802

作者吕静

机构地区吕静

出处《教育研究》 2015年1期

关键词〔〕小学音乐两方面知识动力

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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