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怎样的批评学生乐于接受？

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摘要苏霍姆林斯基说过：“凡是出现大声斥责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象，大声斥责表现出最原始本能的反应。每个教师心灵中所具有的情感素养的种子都会在这种反应中丧失殆尽。”可见，教师粗鲁的批评，不但不能使学生改正错误，反而伤害学生的自尊心，进而破坏师生之间的感情。既然这样，教师何不换种方式。使学生悦纳教师的批评。

DOI 8rdx8m1yjl/329125

作者陈晓莹

机构地区不详

出处《教育科研论坛：教师版》 2005年4期

关键词批评教育教师学生工作自尊心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）