构建高中英语语言环境张玉蕾

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摘要 摘要在高中英语教学中存在相当数量的英语学习困难的学生,他们是校园里存在的一种普遍现象。如何帮助英语学困生摆脱这一困境,是处于一线教育工作者共同关注的话题,也是一个亟待解决的问题。本文笔者就他们对英语学习的畏惧心理及成因进行剖析,并结合学生实际情况及笔者自己的教学实践经验,提出一些具体的策略。
机构地区 张玉蕾
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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