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浅议中职语文教学中的兴趣培养

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摘要长期以来，语文课本一直作为教学活动的主要媒介，是学生获得知识的重要来源，是教师实施教学的主要依据。“以纲为纲，以本为本”一度成为教学和评价的标准尺度。在实际的教学实践中，语文课长期不受学生欢迎，我们应该如何做才能提高学生学习语文的兴趣呢？

DOI kwjvr2647q/3298

作者余廷海

机构地区不详

出处《下一代》 2018年5期

关键词职业高中语文教学兴趣培养

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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下一代

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