浅谈中学生的英语阅读能力培养

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摘要 摘要在中学阶段,阅读教学既是常规教学的组成部分,也是必考内容。在教学中,教师要做好长抓狠抓的准备。那么,如何提高中学生的阅读理解能力呢?探讨解决问题的策略势在必行。因此,要提高中学生的阅读理解能力,首先就要研究影响中学生阅读理解的障碍,其次是探讨提高阅读理解的策略。在本文中,笔者将对此进行简单的讨论。
机构地区 蒋卫亚
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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