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开展校本教研构建高效课堂,促进教师的专业化发展

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摘要摘要信息时代的经济与社会发展为教师的专业化发展创造了越来越多的条件。新一轮课程改革对教师专业化发展提出了更高的要求，我校为打造一支高素质的教师队伍，尽快实现教师的专业化发展，新一届领导班子把教师的专业化发展问题列为重要议事日程，并采取了以下的实践战略。

DOI ldenlpz5d3/3298217

作者要卫宁

机构地区要卫宁河北省南和县第一中学

出处《教师教育研究》 2014年2期

关键词教师高效课堂专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教师教育研究

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