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《教育学文摘》
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2016年2期
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探究幼儿教育的重要性及方法
探究幼儿教育的重要性及方法
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摘要
摘要幼儿教育不同于其他教育,它不是纯粹的教与学,注重的是课堂教学、集体活动教学,主张让幼儿在游戏中学习,自愿地学习。一堂好的课不是让幼儿规规矩矩地听完,否则会束缚住幼儿好动的天性,对教育起不到较好的效果。如果让幼儿自由发挥好动、好奇、好问等天性,自主地参与到教学中,成为学习的主动者,这样幼儿对学习的兴趣就高,教育的目的也能较好地达到。
DOI
zdl9x05qdl/3300564
作者
杨英芝
机构地区
杨英芝吉林省临江市立新小学吉林临江134600
出处
《教育学文摘》
2016年2期
关键词
幼儿教育幼教工作者重要性方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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