首页 > 《复印报刊资料：语言文字学》 > 2018年10期 > 浅析小学语文作文教学中培养学生想象能力的策略

浅析小学语文作文教学中培养学生想象能力的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在人类思维活动中，想象力是作为重要组成部分存在的。丰富的想象力是实现文学创作和技术创造的源动力，为人类文明的进步和发展做出了重大贡献。而在写作过程中，想象力同样有着不可或缺的作用，能够使文章的写作更加形象生动。针对于小学生，想象力的启蒙就显得更加重要，是培养小学生写作能力的基础，能够进一步促进小学生的健康发展。小学语文作文教学作为语文的基础，对学生的发展有着非常深远的意义。在作文教学中，任课教师要以对小学生写作能力的提升为基准，以培养学生的想象力为载体，全面提升作文教学水平，同时，对小学生想象力的重点培养也顺应了新课程标准要求，能够使语文整体教学水平得到了有效的优化

DOI pj0ny6z04y/3309851

作者宋红霞

机构地区山西省天镇县第五小学宋红霞

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年10期

关键词小学语文教学作文教学培养想象力

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）