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低年级学生朗读能力的培养浅见

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DOI ojn3l1pxdr/3343737

作者贾俊周

机构地区（河北省宁晋县艾辛庄学区河北宁晋055551）〖KH*2〗〖FL(〗

出处《现代教育教学探索》 2016年8期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王涵. 低年级学生朗读能力的培养.教育学,2009-07.
2刘小梅. 浅谈低年级学生朗读能力的培养.教育学,2019-07.
3孙丽艳. 低年级学生语文朗读能力的培养.教育学,2021-01.
4黄翠环. 如何培养低年级学生的朗读能力.课程与教学论,2006-09.
5尹珊荣. 小学低年级学生朗读能力培养策略.教育学,2024-04.
6薛红梅. 如何有效培养低年级学生的朗读能力.教育学,2012-09.
7丁元举. 科学指导低年级朗读培养学生语言能力.教育学,2012-04.
8李颖. 浅谈如何培养小学低年级学生朗读能力.教育学,2023-02.
9叶俏蓉. 小学低年级学生朗读能力培养策略研究.教育学,2024-11.
10曹贵东. 小学低年级语文朗读教学浅见.教育学,2014-12.

来源期刊

现代教育教学探索

现代教育教学探索

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