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加强诵读能力培养，提升学生语文素养

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摘要摘要常言道“读书破万卷，下笔如有神。”读书是很好的积累方法，我格外注重引导学生在读中积累语言。因为我发现大多数朗读能力强的学生语感普遍都挺好的，所写的文章语言通顺、流畅。因此，在开展阅读教学时，非常重视指导学生有感情朗读。

DOI 34gr1y3zd9/3350207

作者李利胜

机构地区河北省广宗县大平台中心小学：李利胜

出处《教师教育研究》 2012年11期

关键词小学语文语文素养诵读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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