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《西安欧亚学院学报》
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2005年2期
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政治理论课课堂实践方法浅探
政治理论课课堂实践方法浅探
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摘要
政治理论课应当联系实际,注重实践教学。课堂实践活动可采用案例教学、学生参与的思辩活动和课堂实习等多种方式。案例教学要把握好典型性、现实性、启发性和吸引性。学生参与的思辩活动包括课前导入、课堂讨论、课堂辩论、论文答辩等多种形式,注意学生的广泛的参与性,注意深化和升华主题。课堂实习要做好前期准备、实地调查、后期总结交流三个阶段的工作。
DOI
ojzlkgy0d5/336722
作者
陶春青;郭志康
机构地区
不详
出处
《西安欧亚学院学报》
2005年2期
关键词
政治理论课
课堂讨论
论文答辩
教学内容
教学方法
案例教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西安欧亚学院学报
2005年2期
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