政治理论课课堂实践方法浅探

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摘要 政治理论课应当联系实际,注重实践教学。课堂实践活动可采用案例教学、学生参与的思辩活动和课堂实习等多种方式。案例教学要把握好典型性、现实性、启发性和吸引性。学生参与的思辩活动包括课前导入、课堂讨论、课堂辩论、论文答辩等多种形式,注意学生的广泛的参与性,注意深化和升华主题。课堂实习要做好前期准备、实地调查、后期总结交流三个阶段的工作。
机构地区 不详
出处 《西安欧亚学院学报》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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