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如何培养学生自改自评作文的能力

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摘要摘要一、以“趣”导行；二、以“法”助行；三、以“评”促行；四、以“练”固行

DOI wjv6x70947/3377302

作者覃广清

机构地区广东省珠海市红旗镇三板小学519090

出处《中小学教育》 2018年321期

关键词自改自评能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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