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素质教育面面谈

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摘要摘要教育者应该积极更新观念，从狭隘的学科教育观念向素质教育理念转变。在文化课的教学中积极渗透素质教育，把学生的个性发展同社会发展的需求积极结合，注重培养学生的人文精神和探究精神，从而使学生能更自觉、更充分地全面提高自身的素质修养。

DOI rj89e9ord0/3378910

作者吴承建

机构地区山东省宁阳县第十一中学271402

出处《中小学教育》 2019年339期

关键词素质教育个性自信心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）