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浅谈初中语文学习兴趣培养策略

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摘要摘要学习兴趣，是人们学习情绪的一种表现形式，是一种积极地、愉快地探究事物的认识倾向，是一种最直接的学习动机。激发学生的学习兴趣，使学生在精神愉悦、情绪饱满、热情高涨、自觉自愿、积极主动的状态中去获取知识，这无疑是提高课堂教学质量的重大举措。无数实践证明，激发学生的学习兴趣，是提高课堂教学效率的必要手段。

DOI odw18qkgjk/3388656

作者李容

机构地区李容（四川省宜宾市珙县巡场中学校四川珙县644500）

出处《中小学教育》 2019年7期

关键词新课程标准语文教学学习兴趣培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）