运用多种教学手段,促进学生自主学习

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摘要 自主学习是新课程改革中倡导的一种教学理念。在新课程英语课堂教学中,通过重视课前预习、培养学习兴趣、创设问题情景、丰富丰富教学活动等形式多样的手段培养学生自主学习能力,促进学生主动参与学习过程,灵活运用基础知识与技能,分析问题,解决问题。
作者 华亮
机构地区 不详
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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