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微视频在小学信息技术教学中的应用研究方吉领

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摘要摘要小学信息技术课程作为一门技术性的课程，对小学阶段学生的要求较高。信息技术课程的良好开展不仅可以让学生认识到信息科技的发达，更有利于学生用现有的信息技术手段来学习其他课程。随着课改的不断推进，将微视频教学应用于小学信息技术课程，作为一种新兴的教育资源，是教学方法的创新，不仅能够确保了教学内容的完善，而且能够更好地强化学生对于信息技术知识体系之间的衔接。本文则通过对微视频教学进行简单介绍，分析其特点与优势，最后总结出微视频在小学信息技术课程教学中的应用策略。

DOI 7j6r7v1rj0/3401290

作者方吉领

机构地区（安徽省合肥市肥西县上派镇珍珠路小学，231200）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词微视频信息技术教学方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）