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小学体育游戏的创编与教学

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摘要摘要近些年来，国民经济的不断发展，人民的生活水平正在不断的提高，家长对孩子的宠溺，孩子也缺少了必要的体育锻炼，许多小学生开始出现了肥胖和体质较弱等各种身体亚健康的问题，通过不完全统计，现在我国的小学生的体育健康状况在世界范文内属于中等偏下，调查结果令人震惊和堪忧。因此，作为小学生一种重要的锻炼方式，小学生的课堂体育锻炼一定要被教育管理部门和学校的教师充分重视，要认识到课堂锻炼的重要性，发挥其主观能动性。并且，可以选择性的选择一些益趣小游戏加入到课堂中，不断激发学生参与锻炼的的活动的兴趣，提高学生在体育课堂的学习效率和教师教学的教学效率。

DOI 6jrr6nrwj5/3403839

作者陈大军

机构地区（安徽省全椒县实验小学）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词小学体育游戏创编教学方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）