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浅议中职生心理健康现状分析及教育对策

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摘要摘要中等职业教育中的学生（以下简称中职生）年龄一般在十五六岁至十八九岁，正值青春期或青年初期，这一时期是人的心理变化最激烈的时期，也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。加强中职生的心理健康教育，以促进学生身心健康和成才，越来越成为人们的共识。本文对我国中职生心理健康现状进行了分析，并且根据自己多年的教学实践，提出了对构建中职生心理健康教育模式的一些看法和认识。

DOI 34gr25ywd9/3410707

作者高瑞清

机构地区高瑞清内蒙古乌海市职业技术学校016000

出处《素质教育》 2012年7期

关键词中职生心理健康现状分析对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）