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《中小学教育》
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2014年11期
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如何提高英语阅读教学的有效性
如何提高英语阅读教学的有效性
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摘要
摘要高中英语阅读教学是英语课堂教学的重点也是难点。如何通过有限的课堂时间来提高学生的阅读理解能力是每一位英语教师所面临的问题。本文欲就导学、听读、设疑、复述、解难、讨论六方面来阐述如何提高高中英语阅读教学的有效性,达到真正提高学生阅读理解能力的目的,为他们进行英语自主学习做好准备。
DOI
pj06wkzyjy/3417575
作者
刘娅莉
机构地区
刘娅莉陕西咸阳彩虹学校712000
出处
《中小学教育》
2014年11期
关键词
阅读教学阅读能力有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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