如何提高英语阅读教学的有效性

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摘要 摘要高中英语阅读教学是英语课堂教学的重点也是难点。如何通过有限的课堂时间来提高学生的阅读理解能力是每一位英语教师所面临的问题。本文欲就导学、听读、设疑、复述、解难、讨论六方面来阐述如何提高高中英语阅读教学的有效性,达到真正提高学生阅读理解能力的目的,为他们进行英语自主学习做好准备。
出处 《中小学教育》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)