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农村初中数学教学的问题导学发应用分析

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摘要摘要近些年来有很多专家提出教学方法的变革，究其原因与传统教学下学生能力的发展被削弱有很大关系，仔细思考确实如此，传统灌输式教育下学生很少进行自主式思考，导致学生的数学能力较弱。而在教育的发展下出现了具有新的形式和内容的新教材，其对传统教育发出警告，要提升学生的数学能力。我们提出了问题导学法，但由于地域经济开发程度不同、学校的资源分配存在不合理，所以在农村实行问题导学法还是有较大难度。

DOI pd53lqzm47/3424323

作者温耀全

机构地区温耀全广西北海市合浦县西场镇第三初级中学536129

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词农村初中数学教学问题导学法应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）