优化家园共育活动提高家园合作有效性

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摘要 摘要我园结合本园实际,从幼儿园家园共育入手,通过家园共育现状调查及问题分析,深入开展实践研究,不断优化家园教育活动,探索行之有效的途径,实现幼儿园与家庭的同步教育,共促幼儿健康全面并富有个性地发展。
作者 陈娟
出处 《素质教育》 2019年12期
出版日期 2019年10月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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