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《现代教育科学》
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2011年6期
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论小学语文教学对学生的个性培养
论小学语文教学对学生的个性培养
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摘要
摘要教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
DOI
ldeonn7543/3447665
作者
魏亚妮
机构地区
魏亚妮(甘泉县高哨中心小学陕西甘泉716100)
出处
《现代教育科学》
2011年6期
关键词
学习兴趣
个体差异
个性
学习方式
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2011年6期
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