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激发兴趣是学历史的最好途径

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DOI 34gr9oz0d9/3451379

作者姚孟龙

机构地区姚孟龙洛阳市第十五中学河南洛阳471000中图分类号：G633.51文献标识码：A

出处《时代报告：学术版》 2012年5期

关键词

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄华. 试论通过批语激发学历史的兴趣.高等教育学,2012-04.
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9翟欢婷. 兴趣是学习最好的老师 ----浅谈如何激发学生学习数学的兴趣.教育学,2023-11.
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