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浅谈在初中数学教学中培养学生的应用意识

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摘要内容摘要加强应用意识是教育改革的需要。重视数学应用是数学教学改革的需要。目前大部分学生动手能力差，应用意识薄弱，长此以往，必将学而无用，适应不了社会发展的需要。

DOI pd53399247/3468023

作者覃玉月

机构地区覃玉月（广西省百色市乐业县第一初级中学广西省百色市533200）

出处《教学与研究》 2019年10期

关键词数学应用应用意识培养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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