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如何当好一名中职学校的班主任

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摘要摘要中职学校的生源有其特殊性，大部分同学文化成绩低，自律性差,学习的主动性欠佳，心理发展不够健全。把他们培养成为有用的人才，实现教育目标，是一个摆在中职班主任面前必须攻克的难题，也是一名中职班主任应尽的职责。

DOI 5jo5p1l34v/3473736

作者杨彩萍

机构地区杨彩萍（甘肃省定西理工中等专业学校甘肃定西743000）

出处《职业技术教育》 2012年10期

关键词班主任中职教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）